球場(chǎng)中央，遙遙相對(duì)的二人互看了整整半分鐘，其中一人臉上面無(wú)表情，另一人則是笑得一臉懶散。

    邊沿一整排的同學(xué)則是呈現(xiàn)驚訝的癡呆狀。

    陸臣俐落的將籃球頂在指尖上轉(zhuǎn)，他視力極佳，雖隔著遠(yuǎn)距，還是能將齊箏汗?jié)裎y的發(fā)梢看的一清二楚，以及運(yùn)動(dòng)過(guò)后泛上紅潤(rùn)的臉面。

    雖然對(duì)方的性格在年級(jí)里極為知名，可光是那意識(shí)流的回覆字跡與次次的反應(yīng)，他能肯定齊箏內(nèi)心應(yīng)該沒(méi)臉上表現(xiàn)的那樣高冷和鎮(zhèn)定。

    這讓他……更想皮上幾下！

    衛(wèi)凌站在他不遠(yuǎn)處，一臉不解：“你干嘛又去鬧全校第一？”

    陸臣隨意的說(shuō)：“想和他打場(chǎng)球。”

    衛(wèi)凌恍然大悟：“所以這也是你倆約定好的？跟交換日記一樣？”

    難怪齊箏把球扔回來(lái)了！

    果然友情的培養(yǎng)就是要這樣，三不五時(shí)、你來(lái)我往！

    “對(duì)，說(shuō)好的。”陸臣嘴角擒著一絲懶笑。

    直到對(duì)場(chǎng)的高瘦身影轉(zhuǎn)身往教室走去，他才停住指上轉(zhuǎn)球，伸長(zhǎng)胳膊一揮。

    籃球順著他手勢(shì)，在空中射出一道直線，直直越過(guò)整個(gè)場(chǎng)地，重重撞擊在原本齊箏那側(cè)球場(chǎng)的籃板小格中，接著往下入框。

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    臨近放學(xué)五點(diǎn)的時(shí)間。

    所有學(xué)生已是一副慷慨就義的神情，就等著分班名單公布，無(wú)人再關(guān)心臺(tái)上老師的叮嚀內(nèi)容。

    大伙兒不斷劃著手機(jī)，更新著校園網(wǎng)站，就想在第一時(shí)間得知班級(jí)。