所以接下來的就是知識訓練,不單單是數算知識,還有各種沙場常識。
比如最簡單的令旗,這一課就足夠難的了。
《孫子兵法·軍爭》有云:“言不相聞,故為金鼓;視不相見,故為旌旗。”
因為傳訊方式的簡陋,所以旗幟、鼓點、金聲、號角、燈火,這些是古代戰場上主要的通信聯絡信號和指揮手段。
古代軍隊運用旗鼓這種通訊和指揮方式,可以迅速而有效地將各種指揮號令、聯絡信號傳達給全軍。
但由于令旗內容復雜、頭緒繁多,必須花較多的時間來進行教學、訓練,方能使全軍每一士兵熟悉這一套指揮號令。
所以,訓練將士“辨旗幟”、“審金鼓”,是古代所有兵卒入伍后的第一課,《武備志》中說:“練士者,先明旗之別而要束之。”就是這個道理。
負責給這些小崽子授課之人,乃是王弼帶過來的沙場老卒。
面對這些沙場老卒,即便是李祺都有些犯怵,更別提其他人了。
因為他們之中有不少人,那可是當年跟著老朱陛下打天下的,甚至還有人是老朱陛下的侍衛。
光是這些履歷,就值得他人敬重了。
是以不管是皇子還是勛貴子弟,全都對他們保持了崇高敬意,這第一課也從最簡單的“辨旗幟”、“審金鼓”開始。
作為戰場上面最普遍通用的傳訊方式,李祺也不例外,同樣需要學習。
萬一哪天他想不開,熱血一沸騰就沖上戰場了呢?
大家排排坐,聚精會神地看著老卒講解演示。
朱樉和朱棡學的極其認真,因為他們馬上就會用到了。
按照自家父皇的謀劃,開春二月左右,他們就會隨同湯和大軍前去攻伐明夏政權,刷刷軍功,以便封王。
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