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    除了燕慎，🖦方晟對程教授等人并不了解，但多年官場歷練使他看得出，這些教授、學者個個大有來頭，在學術界具有舉足輕重的份量，相對而言燕慎屬于小字輩🋒😮，人微言輕。

    方晟沒有急于發表意見，📉😽🆳而是問道🗞：“請問牛博士也認同第三種觀點嗎🆩💋？”

    剛才介紹牛博士是中國對外經濟交流與合作協會首席代表，畢業于哈佛大學，是經管和金融雙料博士，其它肯定還有一大堆輝煌而🊐🏝🛆奪目的頭銜，也是本次課題組組長。

    “基本認同，”牛博士慢吞吞道，“不過我覺得海歸知識分子需要接地氣，有必要在高平臺熟悉體系運作模式后，到基層體驗民情，實地掌握第一手情況。當年毛主席提出知識分子上山下鄉，放到現在依然有用，我們的正府官員只有真正和老百姓打成一片，或者說把自己當作老百姓當中的⚔👉🆾一份子，那么參與制定、執行各項政策時就會心存憐憫?！?br/>
    典型的知🍋🆠🐼識分子式委婉，表面上同意程教授的觀點，拐著彎子說到最后才發現牛博士實質上支持第二種觀點。

    兩位組長的意見都不一致，事🃇情就頗為有趣了，難怪燕慎把方晟請來，要不然彼此爭執不下，沒法推動課題研究了。

    坐在角☣落里的徐教授🋈🗙冷💯🕖🉪不丁來了一句：“方書記是大學生村官出身，我猜應該贊同第一種觀點吧？”

    “是啊，方書記來自基層，這方面最有發言權🌰🂳💷。”燕慎催促道。

    方晟略一思索，道：“理論探索我不擅長，我給大家講個親身經歷的故事……”接著他把當年浩瀚風電專家組在花溪村搞地質勘探，因為過于靠近龍王廟，村民擔心🛏🛘🜨破了風水，雙方爭執不下險些釀成血案的事講了一遍。他口才好，此事又是親身經歷，自然渲染得繪聲繪色，驚心動魄。

    教授、學者們平時哪接觸到這等鄉俗事件，個🌰🂳💷個聽得聚精會神，渾🁰然忘了爭執的課🐧題。

    “🍁🅈🄤這件事后來怎么解決呢？”燕慎問出了大家的心聲。

    方晟笑☣道：“浩瀚風電幾乎都是海歸博士，在執拗愚昧的村民面前就是沒辦法，因為講道理人家不聽，風水的事兒誰都說不清，♒🇲🜣所以形成僵局。怎樣解決呢，最終還是科學戰勝迷信……”

    遂講述在上游往河😮水傾倒紅色染料，造成河水鮮紅的跡象，浩瀚風電項目組和村民都嚇呆了，以為龍王顯靈，項目組乖乖撤離，村民們在🕁工作組的安撫下也不再鬧事。

    聽到這里🍋🆠🐼，教授和學者們啞然失笑，程教授沉吟良久質疑道：

    “恕我直言，破除😮封建迷信也是地方正府一項長期工作，方書記此舉雖然平息事端，卻某種程度強化了村民對龍王的膜拜，可謂拆東墻補西墻之舉？😮”

    方晟肅言道：“那次沖突，我還有更科學、更恰當的解決之道，之所以選擇龍王顯靈方式，因為出于更長遠的工作需要。一方面上百年前就有了龍王廟，強行在廟前豎風電架，于情于理都不符，會引發大規模群體事件，而且會很持久，甚至會有人做🇝🙦出激烈舉動，如破壞風電架等等；另一方面作為三灘鎮鎮長，當時我考慮的是借此打壓浩瀚風電的氣勢，讓他們今后處理與當地老百姓的糾紛時不會那么驕傲，凡事以自我為中心，習慣由地方官員出面打壓老百姓?！?br/>