汽院國家重點實驗室。

    “你是說☊，我即將指導的🄥⛑車隊，就只有你們兩個人，周飛你是又當隊長、又當車手，🇚🙅還兼任技術骨干？”

    徐楠覺得自己一定是聽錯了，這可能是他今天聽到🕫🌣🀺的最扯淡的一句話了。

    “徐老師，是暫時只有我們兩個人，等今年十月份學校的納新活動開始后🖭，車隊的規模，肯定會壯大的。”周飛忍不住糾正道。

    “我不知道你是怎么想的，但是設計一款賽車并且成功參加方程式比賽，并不是一件容易的事，懸架、發動機、空氣動力學、汽車電子……這些都是需要時🛵間與精🚗📥🜿力的，光靠你們兩個人，除非你直接拿別人的賽車進行小幅度地改造，否則根本不可能完成的。”

    徐楠耐心的勸說道。

    “這些事情老師你都不用管，我自會解決的，這次🕫🌣🀺找老師呢，主要是希望老師能夠幫忙聯系一🙈🈝⚹下相關的機加工廠，有些改制后的零部🃨🚒💴件需要特別加工，這方面，老師的資源肯定比我們多。”

    周飛笑了笑，似乎并沒有把徐楠🍸🌶🃧說的那些話放在心上，只要能解決零件的機加工問題🇚🙅，那么接下來，就可以真刀真槍地開干了。

    徐楠盯著周飛看了半天，最終只能冒出一句“行吧”，誰讓他是這個車隊的指導🅖老師呢，遇到這樣🆸的學生，徐🛎🛓楠也只能“認栽”了。

    “你再等一會兒。”徐楠叫住了正準備離🐁☡🀽開的🆓周飛、江洋兩個人，而后拿出了手機，撥通了一個號碼🙡🋹🞑。

    “喂，陳老師吧，我是徐楠，我想跟你要一下吉速車隊過去全部的整車模型……對對對🉎🆏，🔣🂚那我讓人去你那里拿，好嘞……”

    掛完電話，徐楠重新看向周飛🋷🝽與江洋，“一🏐🙎🉔會兒你們兩去交通樓找一下陳巖陳老師，我讓他把吉速車隊之前設計的賽車模型給你準備好了，文件太大，不方便🁈直接傳輸。”

    這個陳巖，就是吉速車隊的指導老師。

    雖然自己不一定能用到這些模型，但是徐楠這么做，周飛還是很感動☔⚫🔚的，道了聲謝之后，兩個人便朝著交通樓走🇬🛩🟇去。🙂🇣

    “飛🌃🟥哥，其他的都準備好🄥⛑了🈃🞼，那錢的事情該怎么辦？”江洋擔憂的問道。

    這是一個非常實際的問題，不論是發動機還是車身材料，都⛈😛🂅是需要上萬元的資金🅖投入的，沒有錢的話，一切都是🇬🛩🟇白瞎。

    “錢已經到賬了，總計20萬，比吉速🟕🜼車隊的預算只多不少。”周飛☔⚫🔚也沒有隱瞞，☲🃓🗕笑著回答道。